考试题
幼儿园教师通过记录幼儿在日常生活，与活动中的表现来分析其心理特点，这种研究方法是 ( )。
A.观察法
B.谈话法
C.测验法
D.实验法
参考答案：A
解析：
观察法是有目的、有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现，包括其语言、表情和行为，并根据观察结果分析儿童心理发展规律和特征的方法。故选A。
谈话法是研究者根据研究目的，“寻访”被调查对象，通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度。
实验法是实验者有目的、有意识的通过改变某些社会环境的实践活动来认识实验对象的本质及其发展变化规律的方法。
测验法是根据一定的测验项目和量表来了解儿童心理发展水平的方法。
知识点：2023年上半年保教知识与能力（幼儿园）
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A.有小飞虫进入幼儿眼里，翻开眼皮后用海绵签轻轻擦去
B.幼儿跌倒后轻微的擦伤，对伤口清洗去污，涂上消毒药品
C.幼儿鼻内进了小珠子，豆粒等圆滑异物，用镊子去取
D.幼儿被蜜蜂轻度蜇伤后，在伤口涂淡碱水或肥皂水等弱碱性液体
3.为保障幼儿身体健康发育，教师要求幼儿有正确的站姿和坐姿，这是因为幼儿 ( )。
A.骨骼弹性大，可塑性强，易变形
B.骨骼弹性大，可塑性小，易变形
C.骨骼弹性小，可塑性小，易变形
D.骨骼弹性小，可塑性强，易变形
小军打打针对自己说:“我不怕，我不怕，我是男了汉”这表现出他初步具备()。
A.情绪理解能力
B.情感表达能力
C.情绪识别能力
D.情绪自我调节能力
《托儿所幼儿园卫生保健工作规定》1-3岁儿童每年健康检查的次数是( )。
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
A.言语发展迟缓
B.对人缺乏兴趣
C.胆小怕生
D.重复性的刻板行为