幼儿园教师资格证《综合素质》历史真题（330题）

---

材料

老师让学生们续编大灰狼的那个故事，强强的想象力特别好，他讲的故事绘声绘色，但是他在讲到最后的时候，他讲小动物们都打败了大灰狼，然后把大灰狼的头砍下来了，后来让大家都觉得非常的害怕,琪琪还害怕的哭了起来。老师就把琪琪把他抱在怀里，然后说老师在这儿呢，别害怕。后来老师就开展了一个特别愉快的游戏。

再后来周老师就给大家读绘本，读《你看起来很好吃》。老师让大家积极的去说自己喜欢这个故事中的谁，为什么。学生们都说喜欢谁谁谁，然后因为他很有爱心，很善良。

后来老师就赶紧说，我们要去做一个善良的，有爱心的人，要爱护和保护小动物，不能伤害他们。

请根据材料，结合教师职业道德相关知识来评析周老师的教育行为。

知识点：2022年下半年综合素质（幼儿园）

参考答案：见解析

解析：

材料中周老师的教育行为是正确的，符合教室职业道德相关要求。

(1)关爱学生，要求老师关心爱护全体学生，尊重学生人格，关心学生健康，做学生的良师益友。材料中，

周老师让强强自己发挥讲故事是对于学生的尊重，发现故事让大家害怕后，安慰大家，抱着琪琪，展开愉

快的游戏，引导大家建设健康心理,这是对于学生的关心，是对学生的爱护。

(2)教书育人，要求老师循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养学生良好品行。材料中，周老师发现强强故事引起学生害怕后，因势利导展开有趣的活动，顺势而为教育学生善良爱护动物，培养学生健全人格和

品质，做到了教书育人。

(3)为人师表要求老师知荣明耻，以身作则。材料中，周老师明是非，讲道理，帮助学生树立正确价值观,

听到强强故事后，引导学生爱护动物就是为人师表的体现。

(4)爱岗敬业要求老师，对工作高度认真负责，勤恳敬业，认真辅导学生。材料中的周老师，不论是对于

学生的引导，还是处理工作中突发性的情况都体现出了他对教师岗位的热爱。

综上所述，材料中教师的做法是正确的，值得我们学习。