“微信扫一扫”进入题库练习及模拟考试
社会工作者小乔在某中学为老师开设性别平等教育小组。小香在一次小组活动结束后撰写小组记录,回顾和梳理组员的表现:组员沉默、观望者较多,有的组员经常询问在小组中应该做什么;组员之间比较客气礼貌,相互之间讨论较少,此时,该小组最有可能处于()。
A.开始阶段
B.转析阶段
C.成熟阶段
D.结束阶段
参考答案:A
解析:在小组的开始阶段,由于初入小组,组员往往不知道自己该做什么,故在心理和行为上容易出现矛盾、困惑和焦虑等问题。1.矛盾的心理与行为特征;2.小心谨慎与相互试探;3.沉默而被动;4.对社会工作者的依赖性。