中学教师资格证《教育知识与能力》试题题库（2221题）

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简述教师成长心理阶段。

知识点：第八章 中学班级管理与教师心理

参考答案：见解析

解析：

富勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。

（一）关注生存阶段。这是教师成长的第一个阶段，集中表现为非常需要被认可和肯定。

（二）关注情境阶段。当教师感到自己完全能够生存时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩，即进入了关注情境阶段。

（三）关注学生阶段。当教师顺利适应了前两个阶段后，就会锁定下一个目标-关注学生。