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冯亮和丁明是初二的学生,最近两人都有些心事,于是凑在一起聊天……
冯亮:你说咱们已经快要和爸爸一样高了,可父母还总把我们当小孩子看,什么都管。
丁明:可不是吗,吃饭要管,穿衣服要管,去哪玩也要管,放学回家稍晚就唠叨个不停……真烦!有时他们让我做什么,我偏不听他们的话。
丁明:最近一段时间,我的情绪似乎失控了,今天的课堂演讲,我紧张得要命,生怕在老师同学面前出丑。
冯亮:我发现了,你脸都红到脖子根了。
丁明:不光这个,有时候高兴起来,我就跟飞上天似的,觉得无所不能;可是难过起来,又像被打入了十八层地狱……。
冯亮:我也一样,就比如每次跟女同学打招呼,我常莫名地心跳加速,感觉既紧张又害羞,以前不是这样。
丁明:有时候也会担心自己在别人眼中形象不好,譬如不够帅之类的。
冯亮:还有不够优秀,能力不够强等。我特别希望自己在别人眼中是一个聪明、有实力的人。
丁明:我特理解你,这种感觉我也有,而且特想跟人倾诉,但就是不知道跟谁说。
作为老师,你会怎样处理这个问题。
参考答案:见解析
解析:
作为老师,应做到以下两点:
①加强教育,教师可以采用恰当的方式,让学生了解青春期的生理发育和心理发展的相关知识,从思想、认识、观念、态度上对生理和心理的变化有正确的认识,并对可能出现的心理问题予以指导,使他们从科学知识的角度认识这些问题,消除盲目性和神秘感。
②指导行为,让学生能够正确地认识青春期的生理发育和心理发展特点,按照社会文化规范的要求,约束和调整自己的行为,恰当地处理青春期的各种问题。