中学教师资格证《综合素质》试题题库（2419题）

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(1)英国科学家麦克劳德上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗，这在西方国家显然是难以原谅的错误。幸运的是麦克劳德遇到了一位高明的校长，校长的惩罚是要麦克劳德画两张解剖图：狗的血液循环图和骨骼结构图。正是这个包含理解、宽容和善待学生的“惩罚”，使小麦克劳德爱上了生物学：并最终因他发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用而走上了诺贝尔奖的领奖台。 

(2)据报载：一位学生在课堂上无精打采，直打瞌睡，教师发现后并未板着面孔去训斥，而是从故事说开去。他说，英国著名前首相丘吉尔，每天都工作到凌晨两三点钟才就寝，并说：“我的觉有一半是在汽车上睡的。”教师说：“我看，有的同学的觉有一半是在课堂上睡的。”又说：“丘吉尔被人称为一只勇猛的狮子。我看现在在课堂上睡觉的同学，今后也可能成为一只勇猛的狮子。”这位教师幽默的语言使得大家包括那位打瞌睡的学生都笑了起来，教学在轻松的气氛下继续进行下去。

问题：请结合这两个事例，谈谈现阶段我国教师应该具备什么样的教育观念，特别是应该具备什么样的学生观。 

知识点：第一章 教师职业理念

参考答案：见解析

解析：

现阶段我国教师应该具备“以人为本”的学生观。

1、学生是发展的人。学生是处于发展过程中的人。学生是不成熟的、正在成长的人，学生是在教育过程中在教师的指导下成长起来的。麦克劳德的校长没有指责，而是理解、宽容和善待学生，对学生进行正确的指导，最终麦克劳德成为一名伟大的生物学家。

2、学生是独特的人。每个学生都有自身的独特性。独特性是个性的本质特征，教师应珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人。麦克劳德杀死了校长的狗，校长采用了适应学生的教育方法，让学生了解狗的解剖图，开发学生对解剖的潜能，从而培养了学生的学习兴趣。

3、学生是具有独立意义的人。教师应将学生看作具有独立性的人来看待，使自己的教育和教学适应学生年龄特点与认识水平。材料二中的老师发现学生上课打瞌睡，没有去指责学生，而是针对学生爱睡觉的问题讲了一个有关睡觉的故事，尊重学生。