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数学课上,马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题,体现了( )教学原则。
A.启发诱导
B.循序渐进
C.科学性和思想性相结合
D.因材施教
参考答案:D
解析:
因材施教原则,是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短、长善救失,获得最佳的发展。马老师从小军实际情况出发,进行教学,体现了这点。
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