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教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无。这在心理学中称为( )。
A.比较
B.变式
C.概括
D.直观
参考答案:B
解析:
题干是对变式概念的解释。
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