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小学教师资格证《教育教学知识与能力》试题题库(2158题)


 材料:

某小学四(3)班语文老师要求学生用"如果…就…只能…"的句式来谈谈自己的理想。学生甲:"妈妈常对我说,'如果你不好好学习,就考不上大学,考不上大学,只能去当清洁工'"。学生乙:"我爸爸经常教育我,'如果你不好好学习,就考不上大学,考不上大学,只能像我一样去打工'"。学生丙:"老师经常告诉我们…"全班绝大多数学生的理想都是"好好学习,考上大学",像电脑里设置的固定答案一样。

 针对这一现象,应如何对小学生进行思想教育?(10分)



知识点:模块二第四章小学生德育与美育


参考答案:见解析


解析:

 针对这一现象对学生进行理想教育应从以下几个方面着手:
首先,因势利导,帮助学生树立正确的、全面的理想。
教师要了解和分析学生理想的现状和成因。学生的理想总是通过一些具体事情的向往或态度表示出来,教师要了解学生的态度和倾向,了解学生的情况,加以梳理,因势利导,帮助学生树立正确的理想。
其次,动之以情晓之以理,避免板起脸孔谈理想。
教师在进行理想教育的时候,可以采取多种形式的教育活动形式,提高学生的认知,激发学生的情感,帮助学生树立健康的理想。
再次,循序渐进,促使学生朝着理想不断奋进。
由于学生年龄、经历和文化水平的差异,因而对理想的认识也有所差别,教师要从现实基础入手,积极地促使学生朝着远大的理想而奋进。
最后,以德启智,德智相长,在日常教学活动中,渗透理想信念教育的思想。
教师要在日常的教学工作中,把理想教育与各科教学紧密地结合起来,为学生渗透正确和积极向上的理想教育。

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