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小学教师资格证《教育教学知识与能力》试题题库(2158题)


简述如何激发学生的学习动机



知识点:模块二第三章小学生学习指导


参考答案:见解析


解析:

(1)创设问题情境,实施启发式教学

如数学课上,老师讲解完两位数乘两位数之后,提出一个两位数乘三位数的题目,以激  起学生学习新材料的愿望。

(2)根据作业难度,适当控制动机水平

学习较容易、较简单的课题时,应尽量使同学集中注意力,使学生紧张一些;而在学习  比较复杂困难的课题时,则应该尽量创造轻松自由的课堂气氛。

(3)充分利用反馈信息,妥善惩奖

通过反馈,让学生了解自己的学习结果,它可以提高学生的认识水平,激发学生的上进  心、自尊心。正确的运用奖励和惩罚是激发学生动机的主要手段之一。

(4)正确指导结果归因,促使学生继续努力

努力归因:将成败归因于努力与否会提高学生学习的积极性,当学习困难或成绩不佳时,   一般不会因一时失败而降低会取得成功的期望。

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