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哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验( )。
A.完形一顿悟说
B.认知一结构学习论
C.信息加工学习理论
D.建构主义学习理论
参考答案:D
解析:
建构主义认为学习者在学习新信息、解决新问题时往往可以基于过去的经验,依靠其认知能力形成对问题的解释。因此,教学不能无视学生的已有经验,而要把儿童已有的知识经验作为新知识的生长点,引导儿童利用原有的知识经验生长出新的知识经验。
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