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“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到赞赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )。
A.成就动机理论
B.归因理论
C.强化理论
D.自我效能感理论
参考答案:C
解析:
行为主义的强化理论认为,人的某种学习行为倾向完全取决于先前的这种学习行为与刺激因强化而建立起来的稳固联系,而且不断强化可以使这种联结得到加强和巩固。学生的学习行为就可以通过一定的奖励或惩罚手段加以强化。
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