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小学教师资格证《教育教学知识与能力》试题题库(2158题)


当一个人熟悉了某种事物潜在作用,这种阻碍理解的因素是(  )。


A.已有的知识经验

B.问题特征

C.功能固着

D.原型启发


知识点:模块二第二章小学生的认知发展


参考答案:C


解析:

功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面可能有的功能。题干中描述的阻碍因素即为功能固着。

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