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小学教师资格证《教育教学知识与能力》试题题库(2158题)


根据皮亚杰的认知发展阶段论,婴儿绕行茶几以取它后面的玩具,不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于(  )。


A.感知运动阶段

B.思维准备阶段

C.思维阶段

D.抽象思维阶段


知识点:模块二第二章小学生的认知发展


参考答案:A


解析:

从本题中可知,婴儿形成了“客体永久性”。而“客体永久性”的形成于感知运动阶段。

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