小学教师资格证《教育教学知识与能力》试题题库（2158题）

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机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明身心发展具有(  )。

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.互补性

知识点：模块二第一章小学生身心发展

参考答案：D

解析：互补性反映出个体身心发展各组成部分的相互关系。一方面是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；另一方面，互补性也存在于心理机能和生理机能之间。