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20世纪60年代美国结构主义课程改革的代表人物是( )。
A.斯金纳
B.罗杰斯
C.布鲁纳
D.布鲁姆
参考答案:C
解析:
布鲁纳著有《教学过程》,强调学科结构,提出了结构主义教学理论,强调使学生学习一门学科的基本结构;倡导发现教学法,主张培养学生的直觉思维、科学兴趣和创造力。
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