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请根据下列素材设计一个中班艺术活动。
周一的早晨,中班的孩子来到教室。一个小朋友去动植物角去看他们一起养的小蜗牛。可是瓶子里空空如也。该幼儿大喊一句蜗牛没了,所有的小朋友们都纷纷跑过去,他们找遍了整个活动室都没有发现这只小蜗牛。孩子们议论纷纷,都说这只蜗牛可能是死了。小朋友们都很伤心,有的女孩说着还哭了起来。整个班级的孩子都沉浸在悲伤地气氛中。但是张老师得知后,就组织小朋友们上了一堂美术活动课,告诉小朋友小蜗牛去旅行了。
参考答案:见解析
解析:
幼儿园中班美术教案:蜗牛去哪啦
活动目标:
1.关注周围的生命,养成积极的生活态度。
2.大胆想象,并通过语言、绘画或粘贴的形式表现出来。
活动准备:
图画本、水彩笔、油画棒、粘贴画、胶水若干。
活动过程:
1.听一听
(1)老师交代故事的名称—小蜗牛旅行记,讲故事开头
2.说一说
(1)教师问:故事里的小蜗牛去旅行啦,旅行是一件多快乐的事啊。你们想一想,小蜗牛可能到哪去旅行呢?它会碰见谁,看到什么,遇到什么是呢?
(2)围绕问题,全班讨论
3.画一画,贴一贴
(1)教师引导幼儿将自己的想法画出来。幼儿绘画、粘贴。
4.讲一讲
(1)教师引导画完的幼儿讲画
(2)教师协助
5.看一看
幼儿互相欣赏、交流
活动延伸:
画好的图画放在故事区,幼儿可以继续看图讲故事。