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幼儿园教师资格证《保教知识与能力》试题题库（1570题）
小宝的爸爸妈妈都是大学教授。对于小宝的将来，有人说，遗传了这么优秀的基因，小宝以后一定也会非常优秀。也有人说，小宝以后的发展关键还是看父母的教育，以及后天环境的影响，和遗传没有什么关系。听到这些说法，小宝的爸爸妈妈私下里嘀咕，环境和遗传对于小宝的影响大约是一半对一半吧。
请根据所学理论简要评析这些观点。
知识点：第一章 学前儿童发展
参考答案：见解析
解析：
影响儿童心理发展的因素多种多样，归纳起来有：遗传、生理成熟、环境和教育等。
(1)遗传因素和生理成熟(生理因素)。①遗传为幼儿心理发展提供最基本的自然物质前提；②遗传奠定了幼儿心理发展个别差异的最初基础。生理成熟是指儿童身体生长发育的程度或水平。材料中有的人说遗传了这么优秀的基因，小宝以后一定也会非常优秀，这种说法太绝对。遗传和生理成熟只是为幼儿的发展提供物质前提以及个体差异的最初基础。
(2)环境和教育因素。环境对儿童心理发展的影响作用主要体现在两个方面：①环境使遗传和生理成熟所提供的心理发展的可能性变为现实；②社会生活条件和教育是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。材料中有的人说小宝以后的发展关键还是父母的教育，以及后天环境的影响，和遗传没有什么关系。这种说法也是不全面的。遗传素质仅仅是物质前提。没有环境的影响，心理发展不会由可能性转化为现实。影响小宝发展的关键不单单只家庭教育还包括幼儿园和社会托幼机构以及电视等各种媒体。
(3)材料中小宝的父母认为影响小宝发展的因素是遗传和环境各占一半，由遗传和环境两个因素共同决定的。他们只是把二者看作相互孤立存在的因素，没有揭示出它们之间的更为复杂的关系。