单选题： 护士小刘接到通知需要去老人院，培训老人院中服务员和餐厅人员如何进行消毒餐具，小刘如果想做好这项工作需要具备社区护士何种能力

A.预见能力

B.自我防护能力

C.调研、科研能力

D.组织、管理能力

E.综合护理能力

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单选题： 社区卫生服务的方式有

A.开设家庭病床、实施双向转诊

B.方便就近诊疗

C.医疗与预防保健相结合

D.主动上门服务

E.以上都是

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单选题： 社区卫生服务覆盖生命的各个周期以及疾病发生、发展的全过程。这反映了社区卫生服务哪一特点

A.广泛性

B.连续性

C.可及性

D.专一性

E.综合性

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单选题： 社区卫生服务的六位一体是指

A.预防与医疗、保健与康复、健康教育与计划生育指导

B.预防与医疗、保健与康复、法制教育与计划生育指导

C.预防与医疗、保健与治疗、健康教育与计划生育指导

D.美食与医疗、保健与康复、健康教育与计划生育指导

E.预防与医疗、保健与康复、健康教育与计划免疫

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单选题：

社区护理的工作内容包括

A.社区临终服务

B.社区健康教育

C.老年人群的保健服务

D.慢性病的防治与管理

E.以上全部正确

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单选题： 下列不属于社区护士职责的是

A.承担就诊病人的诊断工作

B.参与对社区人群的健康教育与咨询

C.参与社区传染病预防与控制工作

D.参与完成社区儿童计划免疫任务

E.社区临终服务

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单选题： 下列评价指标，哪一项属于对社区人群态度的评价

A.对接种疫苗的支持率

B.定期进行体育锻炼的参与率

C.社区健康教育覆盖率

D.慢性病的发病率

E.卫生知识达标率

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单选题： 针对社区中的患病人群，社区教育应该侧重于

A.预防性卫生知识

B.家庭护理技能

C.死亡教育

D.卫生保健知识

E.康复知识

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单选题： 确定教育对象的学习方式应在健康教育程序中的哪一个步骤完成

A.健康教育问题

B.健康教育计划

C.健康教育实施

D.健康教育评价

E.健康教育评估

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单选题： 健康教育的最终目的是

A.引导和促进人们树立健康观念和自我保护意识

B.促使人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式

C.合理利用社区的保健服务和资源

D.改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康

E.帮助人们掌握基本的健康知识和技能

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