单选题： 医学道德评价的标准包括

A.疗效标准、社会标准、科学标准

B.舆论标准、价值标准、疗效标准

C.科学标准、社会标准、舆论标准

D.科学标准、疗效标准、价值标准

E.社会标准、价值标准、舆论标准

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单选题： 医学道德教育的过程不包括

A.提高医德认识

B.培养医德情感

C.锻炼医德意志

D.坚定医德信念

E.进行自我教育和自我锻炼

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单选题： 医学道德修养的范畴包括

A.意志、情操、仪表、品行

B.举止、仪表、意志、情感

C.情操、信念、习惯、举止

D.情操、举止、仪表、品行

E.仪表、品行、情操、信念

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单选题： 医学道德教育的意义不包括

A.有助于形成医务人员的内在品质

B.有助于培养医务人员的人文素养和道德情操

C.有助于促进医学科学工作发展

D.是将医学道德原则和规范转化为内心信念的重要环节

E.是确保维护社会公益的原则

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单选题： 医德修养的根本途径和方法是

A.自我批评

B.自我反思

C.见贤思齐

D.接受病人监督

E.与医疗实践相结合

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单选题： 正确把握医德评价依据的观点是

A.动机论

B.手段论

C.效果论

D.目的论

E.动机与效果、目的与手段辨证统一论

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