考试题
一所学校在“数字化育人”办学理念下，建立起“过程性数据”与“关键事件”相结合的评价系统，用以跟踪学生个体的品格、学业等全面发展过程，该校做法体现了关注学生身心发展的规律是（）。
A.个别差异性
B.顺序性
C.自主性
D.能动性
参考答案：A
解析：
学生是独特的人，每个学生都有自身的独特性。“数字化育人”能够关注学生在发展过程中的关键性时间，能够有针对性的了解学生。因此，体现了个别差异性（独特性）。
知识点：2023年下半年综合素质（中学）
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马卡连柯说“学生可以原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅他的不学无术 。”下列选项与这句话强调的内容不相符的是（ ）。
A.专业知识和专业态度是为师的基础
B.专业知识和专业能力是为师的基础
C.专业知识和专业精神是为师的基础
D.专业知识和专业自主是为师的基础
某校许多优秀校友在回忆录中都谈到“自己的成长凝聚着各学段许许多多教师的辛勤劳动”，这充分表明教师的劳动具有
A.主体性
B.特殊性
C.长期性
D.创造性
下列选项中，无权改变或撤销人民代表大会常务委员会不适当决定的机构是（）。
A.乡镇人民代表大会
B.县级人民代表大会
C.市级人民代表大会
D.省级人民代表大会
某校在初三年级中考前进行摸底考试，取消低于一定分数线学生的中考资格，该校的做法（）。
A.正确，学校有自主管理学生的权利
B.正确，学校有组织学生考试的权利
C.不正确，学校侵犯了学生的受教育权
D.不正确，学校侵犯了学生的人身自由权
某位老师积极实施教学改革与实验，但是学校以影响升学率为由，停止了他的做法。对这一做法描述正确的是（ ）。
A.正确，学校有提高升学率的义务
B.正确，学校有自主管理老师的权利
C.不正确，该老师有科学研究权
D.不正确，该老师有教育教学权